Fortbildung zur frühen sprachlichen Bildung für

pädagogische Fachkräfte und Dozenten

Ziel des Fortbildung

Die Fortbildung gibt in dem Zeitraum von 4 Stunden eine umfassenden Schulung über das Projekt "Entdeckungen im Buchstabenland" zur frühen sprachlichen Bildung und befähigt zur selbstständigen Durchführung. Aus der Praxis für die Praxis.Sie lernen das ganzheitliche Konzept mit allen Übungen genau kennen und erhalten durch die Fortbildung wichtiges Hintergrundwissen, um es selbständig und erfolgreich im Kindergarten durchführen zu können. Das Konzept ist an die neuen Entwicklungs- und Orientierungspläne angepasst.

Programm:

• Gründe für eine frühe sprachliche Bildung 
• Theorie: Ziele über das Projekt der „Entdeckungen im Buchstabenland", Methodik und Didaktik der „Entdeckungen im Buchstabenland" 
• Praxis: Vorstellung der Geschichten, Lieder, Spiele und Materialien
• Planung, Umsetzung und Organisation
• Allgemeine Bildung: Sprachkompetenz, Bildungspläne

Die Teilnahmegebühr beträgt 55 Euro inkl. MWSt. pro Person.

Zertifikat und Fortbildungsunterlagen sind inklusive.

ENTDECKUNGEN IM BUCHSTABENLAND - BUCHSTALA

DAS ORGINIAL PROJEKT ZUR SPRACHFÖRDERUNG VON PROF. DR. JUNG UND MICHAELA VOGT UNIVERSITÄT WÜRZBURG - EIN PRODUKT DER MELIN GMBH

Die Fortbildungsseminare befähigen zur praktischen Durchführung der Projekte und vermitteln Hintergrundwissen!

Da die Befähigung zum Lesen und Schreiben die Lebensqualität und Handlungskompetenz eines Menschen erheblich steigern kann, sollten in der Entwicklung des Kindes so früh wie möglich elementare Grundsteine dafür gelegt werden, dass in der Schulzeit der Prozess des Schriftspracherwerbs erfolgreich ablaufen kann. Dazu kann bereits die Erzieherin im Kindergarten durch gezielte Maßnahmen einen wichtigen Beitrag leisten und ihren Schützlingen so die spätere Bewältigung der schulischen Anforderungen erheblich erleichtern. Um den Kindern aber nicht durch stark verschulte Lernformen bereits vor dem Beginn der ersten Klasse die Freude am Lesen und Schreiben zu nehmen wurde speziell für diese Altersstufe das Buchstala - Konzept entwickelt. (Kann auch als Aufbauprogramm z.B. zum "Hören, lauschen, lernen" Würzburger Programm oder CONLAB.. eingesetzt werden).

Es ermöglicht eine spielerische, ganzheitliche Beschäftigung mit der Materie, die einerseits einen effektiven Lernfortschritt bewirkt aber anderseits auch die Motivation an der aktiven Auseinandersetzung mit dem Lesen und Schreiben erhält und sogar fördert. Einfach umsetzbar.

Die „Entdeckungen im Buchstabenland“ wenden sich an Kinder im Alter von drei bis sechs Jahre. Das Projekt hat folgende Zielsetzung:

-     Spielerische Erfahrungen mit der Schriftsprache

-     Grundprinzipien der deutschen Sprache lernen

-      Anbahnung der 2. Stufe der phonologischen Bewusstheit

-      Entfaltung von Begabungen fördern

-      Sensible Phase für Schriftsprache 3-6 Jahre erwecken

-     Gesetzlich festgelegten Bildungsauftrag unterstützen

Lesen und Schreiben als wichtige Schlüsselqualifikation in unserer Gesellschaft !!!